导语:每一个孩子都是来拯救父母的,在没有人教会我们做父母的情况下,我们勇敢的做了父母,那么请允许我们和孩子一起长大。
【案例分析】
这是一个9岁的孩子,坐在咨询室的那把椅子上,给我的感觉又不像是孩子。从坐姿到谈吐上不像是这个年龄段说的话语。心理咨询有哪些方式?点击在线专家咨询
妈妈说厌学,孩子点头确定,是厌学,不想上了
厌学,一个看似很普遍的话题。从这个孩子身上,我读到了“厌学”的真相:
他喜欢读书——从弟弟一岁半的时候,我就给弟弟读书。弟弟很喜欢。我记得给他读过一篇文章“爸爸的爱”,从那以后弟弟就特别理解爸爸,他能听懂……
他喜欢学习——我幼儿园的时候,经常考单百。另一个都是在95分以上,但我希望能影响我弟弟,让他从小就打好基础,我做的不够好……
他努力面对问题——我不喜欢我的三个老师,太严,讲课太死板。我对学习慢慢失去了兴趣,不想做作业……我曾经试过去喜欢老师,不断告诉自己:老师是我的朋友,老师是我的朋友……但坚持了两节课,还是不喜欢他讲课……心理咨询的费用是多少?请点击在线咨询专家
他试着跟父母沟通——我给爸爸说我不想上学,原因是……还没说完,爸爸就揍了我一顿
他较先看到真相——弟弟特别喜欢跟我玩,我心情好的时候就给他读故事,但我做的不好,心情不好的时候也不理他。我希望老师也能在教学中带着我们边做游戏边学习,我觉得带劲(他用的原词)了,回家几十个作业,我相信我较多三四个小时就能完成。现在心情不好了,就不想做了,没意思…
影响孩子成长状态的主要因素有三点:
1. 父母、老师和孩子的相处模式,对孩子的直接表象的影响
2. 家庭中各成员的相处状态和家族环境,对孩子的隐形深入的影响
3. 父母对于社会环境的自身认知,对于协助孩子认知社会环境的重大影响
这三点交织在一起影响了孩子综合素质的自然呈现。因此,希望能和更多家长朋友携手探讨孩子的成长,尽量多地协助孩子在尊重外界需求的同时,把自己的个性潜能顺势而为地发展出来,创造父母们想象不到的“奇迹”。而我相信,这也将是孩子们回馈父母和荣耀祖辈较好的礼物!经由孩子,我们成为父母;经由爱孩子,我们得以学会更好地爱自己!
【专科医院保疗效】
太原安定医院,二级专科,医保定点,以患者切身利益出发,急患者所急,想患者所想,严格把控检查,诊断,治疗,复查等各方面数据准确性,规范诊疗,保证疗效。通过不断学习、研究,以疗效为保障,深受各界好评。有任何的心理问题,请联系我们的在线医师
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